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发布日期2018-08-23

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教育是奥林匹克主义的出发点和归宿,这是顾拜旦在奋力恢复奥林匹克运动之初就强调的。他提倡把奥林匹克运动与教育、文化相结合,促进人的均衡发展,培养公众集体主义精神和爱国热情。萨马兰奇强调,“离开了教育,奥林匹克主义就不能达到其崇高的目的”。《奥林匹克宪章》明确写道:“奥林匹克主义谋求把体育运动与文化和教育融合起来,创建一种在努力中求欢乐、发挥良好榜样的教育价值并尊重基本公德原则的生活方式。”这都告诉我们,教育功能是奥运会的根本性功能之一。

中新网9月9日电据香港文汇报报道,香港教育局与学界就纾缓“杀校”问题久未达共识,津中议会及18区中学校长会8日召开联席大会商讨对策,有超过300名校长参与。大会初步达成两大共识,包括强烈要求当局将每班人数减至30人,优化教学及照顾学生差异。

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几天前,在嘉兴海宁论坛上,一个网名叫“ya_ya”的网友以“海宁10名中学生被拐广东打工案”为题发帖说,11月8日傍晚时分,海宁某中学5名同学在硖石游玩途中,被拐骗上火车至广东,与此同时,硖石也有5名学生被一起拐入同一班火车。

新华网南昌5月24日电(记者 李兴文)江西省抚州市近年对教育乱收费保持高压态势,严肃查处了一批乱收费案件,自2003年以来,11位中小学校长因教育乱收费被撤职,28名相关人员被给予行政记大过或行政警告处分。

关于党的领导。一是高校党委要管方向道路,要坚持办学的社会主义方向,具体表现在培养什么人的问题上。何东昌说:“我们培养出来的学生,必须是坚定地走社会主义道路的人,是愿意努力为人民服务的人,同时也是很好地掌握了先进科技文化、具有为人民服务的本领的人。如果我们做到这点,就证明我们的方向是对的。”

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2009年,浙江省11个设区市九年义务教育标准化学校完成率100达到优秀,城乡小学、初中生均图书资料均衡度100达到优秀,城乡生均事业费投入100达到优秀;城乡各类学校正式教师全部按省定标准配足达到95以上,当年完成九年义务教育学生年巩固率全部达到99以上,当年完成高中段教育学生年巩固率全部达到98以上,普通中小学全部按新课改要求开齐开足课程。

在过去3个月里,天天为女儿升学而烦恼的北京姜女士成了幸运者。7月8日清早,她的女儿甜甜在学校领到了“小升初派位录取书”,成为北京海淀区第一批小升初实行不分户籍统一电脑派位的受惠者。海淀区教育局的这项举措,意味着在该区一部分没有户口的“底层人士”能像当地的孩子那样接受较好的初中教育。(详见本报今日A13版)

这些年来,舆论监督的力量在日益强大,维护社会公平正义的作用的越来越明显,我们为这样的力量而欢呼雀跃,甚至为媒体喧宾夺主,代替司法来做裁判者而感到悲哀。但于目前体制下,如有一日“舆论监督”不再是“新鲜事物”,权力领域开始出现了“审舆疲劳”,舆论监督的震慑力打折扣是不可避免,这样的苗头似乎已有逐渐蔓延之势。事实上,无论“虎照事件”到最近的“高考加分事件”,都在表明舆论监督如果遭遇不买账的“买家”,很无力也很无奈。这样的事件越多,也必然会引起更多的“不接受不配合舆论监督”的负面连锁效应。

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调查显示,75.9的人认为,大学生创业成功率低的原因在于“自身能力和经验不足”;57.9的人认为原因是“现行教育体制无法大量培养创业型人才”;52.9的人觉得是因为“创业环境不理想”。

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“考上重点大学一点问题都没有,为什么要作这种选择?”许多人感到不理解,而蛮子的父母则自有主张。不错,从小到大,蛮子成绩很好。即使上了中学后迷上了网游,几乎很少按质按量完成家庭作业,蛮子在班上也是名列前茅。“这孩子,生来就是读书的料,理解力、记忆力超群。”老师这样评价。

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